1. 이름: 김채린

2. 학원을 다닌 총 개월 수: 1개월

3. 처음 학원에 들어왔을 때 시작했던 반: . E반

4. 학원에 오기전에 가지고 있었던 토플 점수(파트별): 24/24/20/24 --> 92점

5. 목표했던 토플점수/ 취득한 토플점수: 104
목표:
최초(학원 2주 다닌 후 처음 본 시험) 97점 /중간 /최종 (학원 3주 다닌 후 본 시험) 104점(28/26/23/27)

6. 토플을 공부한 이유: 대학 입시

7. 파트별 상세설명(자세히 적어주실 수록 다른 학생들에게 큰 도움이 됩니다)

1)Listening : 저는 딕테이션이랑 노트테이킹 다시 해보고 답 근거를 찾는 게 도움이 많이 된 것 같습니다. 노트테이킹을 하다 보면 어떤 단어들은 계속 들어도 잘 모르겠는 단어들이 있었는데, 이런 것들은 스크립트를 보며 답을 찾아놓고 다시 한 번 들으면 전보다는 확실히 더 잘들리는 것처럼 느껴졌고, 이런 것들이 도움이 된 것 같기도 합니다. 딕테이션을 프로그램으로도 할 수는 있지만, 저는 손으로 직접 쓰는 게 더 도움이 된 것 같습니다. 왜냐하면 프로그램으로 하면 틀린 것들을 잘 안 보게 되더라구요. 반면에 손으로 직접 쓰면 제가 직접 읽고 틀린 것을 찾아야 하기 때문에 더 도움이 된 것 같습니다. 그리고 예빈쌤이 주신 숙제 중에 노트테이킹하고 답 근거를 찾는 게 있었는데, 이것도 확실이 도움이 된 것 같습니다. 저는 일단 강의나 대화를 들을 때 많이 적기는 하지만 나중에 문제 풀 때는 도움이 잘 안되는 것 같아서 정작 노트는 잘 안 보고 기억력에 의존해 문제를 풀었었는데, 이렇게 하면 오히려 대화 형식일 때는 주제를 놓치는 경우가 있었습니다. 무의식적으로 나중에 나온 내용을 더 많이 기억하다 보니 대화 초반에 나오는 main purpose나 main idea는 놓치기 쉬웠는데, 다시 노트테이킹 하고 문제 답 근거를 찾는 숙제를 하며 문제 풀 때 노트를 보고 푸는 습관이 생겨서 정확도를 높일 수 있었던 것 같습니다. 디테일 같은 문제는 확실히 노트테이킹을 보고 푸는 게 도움이 되었던 것 같습니다.
2)Reading : 리딩은 그나마 네 과목 중에 낫다고 생각했었는데, 오히려 시험을 보면 리스닝이랑 비슷하거나 점수가 1~2점 정도밖에 차이가 안나는 정도였습니다. 단어의 중요성은 말할 것도 없지만 특히 단어문제에 그대로 써먹을 수 있기 때문에 진짜 중요하다고 생각합니다. 그런데저는 단어를 외우는 것을 매우 귀찮아해서 집에 단어장이 2개 이상 있지만 어느 하나도 제대로 끝까지 가 본 적도 없었습니다. 학원에서는 매일 무조건 200개씩 외우다 보니 확실히 도움이 되었던 것 같습니다. 그렇지만 처음 1회독 할 때는 모르는 단어가 아는 단어보다 훨씬 많아서 잘 외워지는지도 모르고 매일 시험 통과하는 데만 집중했었는데, 2회독을 시작하고 나서는 확실히 더 잘 외워지니 단어 인터벌도 시간이 반으로 줄어 그 시간에 다른 숙제나 공부를 할 수 있어서 좋더라구요. 2회독 시작하고 나서는 한 번도 180 밑으로 떨어지진 않았던 것 같습니다. 그리고 단어 말고 구문도 진짜 도움이 많이 되었던 것 같습니다. 구문이 외우기는 더 힘들지만 계속 반복이 되서 나오기 때문에 한 번 외워두면 계속 써먹을 수 있어서 좋았던 것 같습니다. 저는 sentence simplification 문제를 주로 틀렸었는데, 이 문제는 석균쌤이 말하신 것 처럼 문장을 내용에 따라 나눈 다음에 simplification 문제 오답 유형에 따라 제거해주면서 풀었더니 후반부에는 거의 안 틀렸던 것 같아요. 저는 summary 문제 유형을 감으로 풀었었습니다. 그 때도 3개 중에 2개는 맞았었는데, 가끔가다 어려운 지문이 나오면 다 맞기는 좀 힘들더라구요. 석균 쌤이 키워드를 적으면서 읽으면 나중에 summary문제 풀 때 그것만 보고 하면 된다고 하셨지만 저는 오히려 문제 풀 때 보는 용도가 아니라 지문을 정확히 이해했나 확인하는 정도로 썼던 것 같습니다. 그렇게 하다보니 나머지 문제 유형들도 정확도가 올라가고 summary 문제 풀 때도 틀린 선지는 확실히 지울 수 있어 도움이 되었던 것 같습니다.
3)Speaking : 스피킹은 진짜 채운쌤이 하라는 대로만 하면 점수가 잘 나오는 것 같습니다. 저는 학원 다니기 전에 23점이 나온적이 한 번도 없었는데, 이번에 이 점수를 받게 되었습니다. 그리고 이 다음에 시험 본거는 스피킹 24점 나왔더라구요!! 1번은 채운쌤이 알려주신 십이간지를 활용해서 풀었습니다. 15초 안에 문장 2개만 생각하면 되니까 좀 더 여유가 생기더라구요. 근데 십이간지를 외울 때는 안 보고 다 말할 수 있을 정도로 외워야 나중에 시험에서 써먹을 수 있습니다. 저는 십이간지중에 앞에 4개를 외웠는데 그 중에서 time이랑 money를 많이 썼습니다. 계속 쓰다보니 앞에서 2~3문장은 그냥 툭 치면 나올정도롤 외워졌던 것 같습니다. 그리고 2~4번 문제는 받아쓰기만 잘하면 되는 것 같습니다. 저는 손이 빠르지 못해서 들리는 대로 적으면 2번 문제 같은 경우에는 이유 한 가지 당 많으면 2문장 정도 적었던 것 같습니다. 그래서 저는 제가 알아볼 수만 있게 줄여서 썼더니 많으면 3문장까지 적을 수 있었던 것 같습니다. 저는 1분 말하라고 하면 20초는 매번 남아서 전에는 시간 채우느라 마음이 조급해졌었는데 시간 안 채워도 내용만 잘 말하면 된다고 말씀드리고 싶어요. 저는 실제로 받아쓰기해서 말하면 20초는 남았었습니다. 학원다니기 전에는 시간채우느라 문장으로 안 적고 키워드만 적어서 말했을 때는 20점밖에 안나왔었는데 이번에 받아쓰기 해서 문제 풀었더니 20초씩 다 남았는데도 23점 나온 거 보고 말씀드려요!!
4)Writing : 라이팅도 채운쌤이 하라는대로 하면 점수 나와요!! 사실 이번에 독립형이 토의형으로 바뀌긴 했지만 그래도 말씀드리게요! 독립형은 뼈대 잘 외워두면 450자에서 500자는 쉽게 쓸 수 있었던 것 같아요. 뼈대는 최대한으로 빨리 쓰면 본문 쓸 시간이 좀 더 남았기 때문인 것 같아요. 저는 한 문단은 십이간지 활용하고 한 문단은 그냥 제가 생각해서 썼었어요. 십이간지를 쓴 문단에는 예시를 못 썼는데도 500자가 나오더라구요. 그리고 제가 쓴 문단은 삼단논법 활용했어요. 예시도 마찬가지이구요. 그리고 리딩 공부하며 외웠던 구문이 생각날 때는 구문 활용해서 적었어요! 저는 통합형에서 350자 정도 썼던 것 같아요. 이것도 뼈대 외워서 빨리 쓰면 시간이 남아서 그 시간에는 리스닝 문장 추가하거나 스펠링 체크했습니다. 리딩 요약할 때는 .;?!를 기준으로 문장이 몇 개인지 센 다음 50%~66%를 베껴서 쓰면 됩니다. 저는 솔직히 리딩 지문에서 문장 고르는게 쉽지는 않았지만 일단 새로운 내용을 기준으로 먼저 골랐고 그 다음에는 다른 문장이랑 비교해서 그나마 예시가 아닌 것 같은 문장으로 썼었어요. 그리고 리스닝 부분은 그냥 들리는 거는 다 적었습니다. 이렇게 하니 27점 나오더라구요.

5. 점수 취득 후 얻게된 결과 : 안도감??

6. 어셔 어학원에서의 시간들을 돌이켜보며... : 힘들지만 재밌었어요!!!

7. 어셔생활백서

8. Thanks to
채운쌤! 십이간지랑 뼈대 만들어 주셔서 너무 감사드려요! 쌤 덕분에 스피킹이랑 라이팅 둘 다 점수 올랐습니다!!!
석균쌤! 수업 너무 재밌었어요! 어쩌다 한 번 해석테스트 걸리면 개인기 하기 싫어서라도 해석테스트 연습 꼭 해갔었는데 그것도 많이 도움된 것 같아요! 쌤이 알려주신 방법으로 문제 풀었더니 리딩 고득점 가능했던 것 같아요!
예빈쌤! 청테할 때마다 스릴 넘쳤었는데 항상 재밌었던 것 같아요!! 쌤이 내주신 딕테이션 숙제 매번 하는 것도 많이 도움된 것 같아요!!
상진쌤! 처음왔을 때 아무것도 모르고 잘 안되서 당황했을 때 다 알려주셔서 수업 마지막날 까지 잘 들을 수 있었던 것 같아요!

쌤들 모두 정말 감사했습니다!! 다음에 한국가면 한 번 찾아갈게요!

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