USHER iBT TOEFL INTERMEDIATE LISTENING
ÃֽŠÃâÁ¦ °æÇ⠹ݿµ
ÃֽŠÅäÇà ½ÃÇè ÃâÁ¦ °æÇâÀ» ¿Ïº®È÷ ¹Ý¿µÇÑ Áö¹®°ú ¹®Á¦·Î ±¸¼ºµÇ¾úÀ¸¸ç, ÇлýµéÀÌ ¾î·Á¿öÇÏ´Â ÁÖÁ¦ÀÎ ¹°¸®ÇÐ, °í°íÇÐ, ÀηùÇÐ, ¿ª»ç, »ý¹°ÇÐ, °ÇÃàÇÐ µî Áö¹® ³»¿ëÀÇ ´Ù¾çÈ¿Í »óÇâµÈ ³À̵µ¸¦ ¹Ý¿µÇÏ¿© º» ±³À縦 ÅëÇØ iBT ÅäÇà ¸®½º´× ¿µ¿ªÀ» È¿°úÀûÀ¸·Î ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
°íµæÁ¡ ´Þ¼ºÀ» À§ÇÑ ÃÖ»óÀÇ ³À̵µ
±âÁ¸ÀÇ Å¸±³Àç¿Í ºñ±³ÇØ ÃÖ°í ³À̵µÀÇ Áö¹®°ú ¹®Á¦·Î ±¸¼ºµÈ º» ±³À縦 ÇнÀÇÔÀ¸·Î½á iBT ÅäÇà ¸®½º´× ½ÃÇè¿¡ ´ëÇÑ °¨°¢À» È®½ÇÇÏ°è Å͵æÇÒ ¼ö ÀÖ¾î, ½ÇÁ¦ ½ÃÇè¿¡ öÀúÈ÷ ´ëºñÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
ü°èÀûÀÎ °øºÎ¹æ¹ý ¼³¸í
´ëºÎºÐÀÇ ±âÁ¸ ÅäÇà ±³ÀçµéÀÌ ¼ÒȦÈ÷ ÇÏ°í ÀÖ´Â ºÎºÐÀÎ, Çؼ®¿¡¸¸ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃá °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ÇлýµéÀÌ ¸®½º´× ½ÃÇè¿¡ Á¢±ÙÇϱâ À§ÇØ È¿°úÀûÀ¸·Î °øºÎÇÏ´Â ¹æ¹ý ÀÚü¸¦ ¼³¸íÇÏ°í ÀÖ´Ù. Ã¥ÀÇ ¼¹®¿¡ ³ª¿Í ÀÖ´Â ¸®½º´× ÇнÀ ¼ø¼ ¹× ¹æ¹ý, ¹®Á¦ºÐ¼®¹æ¹ý, ¹®Á¦À¯Çüº° ¼¼ºÎÀü·« µîÀ» Àаí È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
¹®Á¦ À¯Çüº° Àü·« Á¦½Ã
°¢ ¹®Á¦ÀÇ À¯Çüº° ¼¼ºÎ Àü·«À» ÅëÇØ °íµæÁ¡ ´Þ¼º¿¡ ÇʼöÀÎ °¡Àå ºü¸£°í È¿°úÀûÀÎ ¹®Á¦ Á¢±Ù ´É·ÂÀ» Å°¿ö ³í¸®ÀûÀÎ ÇØ°á ´É·ÂÀ» Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´Ù.
¼öÁغ° ÇнÀ Ç÷£ Á¦½Ã
ÇнÀÀÚ °³°³ÀÎÀÇ ¼öÁØ¿¡ ¸Â°Ô Á¦½ÃµÈ ÃÖÀûÀÇ ÇнÀ Ç÷£À» ÅëÇØ Ã¼°èÀûÀÎ ½Ã°£ °ü¸®¿Í È¿°úÀûÀÎ ÇнÀ ¹æ¹ýÀ» ÀÍÈú ¼ö ÀÖ´Ù. ½º½º·ÎÀÇ ½Ç·Â°ú ¿©°Ç¿¡ ¸Â´Â ÀÏÁ¤Ç¥¸¦ ÀÛ¼ºÇÏ¿© ¸ñÇ¥¸¦ °®°í °øºÎ¿¡ ÀÓÇÏ¿© ´õ ÁÁÀº °á°ú¸¦ °¡Áú ¼ö ÀÖ´Ù.
Á¤È®ÇÑ Çؼ® ¹× »ó¼¼ÇÑ Çؼ³, ¹®Á¦ ¿À´ä ÆÐÅÏ Á¦½Ã
Á¤È®ÇÑ Áö¹® Çؼ®Àº ¹°·Ð, Á¤´ä¸¸À» ¤¾îÁÖ´Â ±âÁ¸ÀÇ Çؼ³¼ÀÇ ¹æ½ÄÀ» Å»ÇÇÇÏ¿©, Á¤´äÀÇ ±Ù°Å Ç¥½Ã¿Í ¿À´äÀÌ ¿Ö Ʋ·È´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÀ¯°¡ ÀÚ¼¼È÷ ¼³¸íµÇ¾î ÀÖ¾î ÅäÇà ¸®½º´×À» µ¶ÇÐÀ¸·Î °øºÎÇÏ´Â Çлýµé¿¡°Ô Å« µµ¿òÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ¸ðµç ETS ¹®Á¦´Â Á¤´ä°ú ¿À´äÀ» ¸¸µå´Âµ¥ ÆÐÅÏÀÌ ÀÖ´Â ¸¸Å, ÀÌ·± ÆÐÅϵéÀ» ¸ð¾Æ Á¤¸®ÇÏ¿´´Ù.
¼¿ÇÁ üũ ½Ã½ºÅÛ
±³Àç ¼¹®ÀÇ'Listening Strategies 2. ¹®Á¦ºÐ¼®¹æ¹ý°ú °¢ Å×½ºÆ®¸¶´Ù ÀÖ´Â'Self-Check List ¹×'¿À´äÁ¤¸®Ç¥¸¦ È°¿ëÇÏ¿© Á¤È®ÇÑ ¹®Á¦ À¯Çü Æľǰú º»ÀÎÀÌ ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î ½Ç¼öÇÏ´Â ¿À´ä ÆÐÅÏÀ» ã¾Æ Ãë¾àÁ¡À» ÁýÁßÀûÀ¸·Î °ø·«ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
°¢°¢ ÇлýµéÀÇ ½Ç·Â ¼öÁØ¿¡ ¸Â°Ô º» ±³À縦 ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÇнÀÇ÷£À» Á¦½ÃÇØ ³õ¾Ò½À´Ï´Ù.
ÇлýµéÀÇ ÅäÇà ¸®½º´× ½Ç·Â Çâ»óÀ» À§ÇØ Æ¯º°È÷ ÇнÀ¹æ¹ýÀ» ÀÚ¼¼È÷ Àû¾îµÎ¾ú½À´Ï´Ù. Listening Strategies 1. ¸®½º´× ÇнÀ ¼ø¼ ¹× ¹æ¹ý¿¡¼ ‘È¿°úÀûÀÎ Note-taking ¹æ¹ý’, ‘ûÃë·Â Çâ»óÈÆ·Ã’, ‘Direction Sample’,‘Summary Sample’µîÀ» ÀÚ¼¼È÷ Àаí È°¿ëÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ÅäÇà ¸®½º´× ¹®Á¦ À¯Çü°ú ¿À´ä ÆÐÅÏ ¹× ±×¿¡ µû¸¥ Àü·«À» Á¤¸®ÇÏ¿´½À´Ï´Ù. Listening Strategies 2. ¹®Á¦ºÐ¼®¹æ¹ý, ‘¹®Á¦À¯Çüº° ¼¼ºÎÀü·«’,‘¹®Á¦À¯Çü°ú Signals’À» Âü°íÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
Test¸¦ Ǭ ÈÄ Á¤´äÀ» ¸ÂÃâ ¶§, ÀÚ½ÅÀÌ ¾î¶² ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» Ʋ·È´ÂÁö È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¸ðµç ¹®Á¦ÀÇ Á¤´ä ¿·¿¡ ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» Ç¥½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ ¹®Á¦ Ç®ÀÌ ¹æ½Ä°ú ŵµ¸¦ ½º½º·Î Á¡°ËÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ‘Self-Check List’¿Í ‘¿À´äÁ¤¸®Ç¥’¸¦ Á¦°øÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
¸Åȸ Å×½ºÆ®¸¦ Ç®¾îº» ÈÄ ½ÉÈÇнÀÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Çؼ®°ú ÀÚ¼¼ÇÑ Çؼ³, Á¤´äÀÇ ±Ù°Å¸¦ Á¦°øÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ÅäÇÃÀ» È¥ÀÚ °øºÎÇÏ´Â ¼öÇè»ýµéÀ» À§ÇØ º»¹®¿¡ Á¤´äÀÇ ´Ü¼°¡ µÇ´Â ºÎºÐÀ» ºÓÀº»öÀ¸·Î Ç¥½ÃÇÏ°í, °¢°¢ ¹®Á¦µéÀÇ À¯Çü ¹× ¿À´äÀÇ ÀÌÀ¯¿¡ ´ëÇÑ »ó¼¼ÇÑ ¼³¸íÀ» ³Ö¾î °øºÎÀÇ ÆíÀǼºÀ» ´õÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
¾îÈÖ ½Ç·Â Çâ»óÀ» À§ÇØ ¸Å Å×½ºÆ®¿¡¼ ³ª¿Â ¾îÈÖ Áß Çʼö ¾îÈÖ¸¸À» µû·Î ¼±º°ÇÏ¿© Á¤¸®ÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ÀÌ·Î ÀÎÇØ ¹ø°Å·Ó°Ô »çÀüÀ» ãÀ» ÇÊ¿ä¾øÀÌ È¿À²ÀûÀ¸·Î ´Ü¾î¸¦ ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. º»¹®¿¡ ³ª¿Â ÅäÇà ´Ü¾î Á¤¸®¸¦ ÇØ µÎ¾ú½À´Ï´Ù.
½ÇÀü °¨°¢À» ½×À» ¼ö ÀÖµµ·Ï ÃÑ 3ȸºÐÀÇ Å×½ºÆ®¸¦ ¼ö·ÏÇÏ¿´°í, ½ÇÁ¦ ½ÃÇè ȯ°æ¿¡ Àͼ÷ÇØÁú ¼ö ÀÖµµ·Ï ¸Å Å×½ºÆ®¸¦ ½ÇÁ¦ iBT ÅäÇà ½ÃÇè°ú µ¿ÀÏÇÑ ÇüÅÂÀÇ È¸éÀ¸·Î ±¸¼ºÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ½Ã°£À» ¸ÂÃç ³õ°í ½ÇÀüó·³ ¹®Á¦¸¦ Ç®¾îÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.