작성일 : 15-04-16 14:17
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[토플] 완초1에서 K-2 까지-!!! <어셔어학원>
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글쓴이 :
이상연 (223.♡.229.138)
 조회 : 4,454  추천 : 0
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우선 본격적인 수기에 앞서서 모든 토플 수험생 분들께 포기하지 않으면 노력은 결코 배신하지 않는 다고 말씀드리고 싶습니다. 저 또한 이전에는 진부한 소리로 여겼지만, 제가 경험을 해봤기에 이렇게 말씀드립니다.
제가 토플을 시작할 당시에 저는 정말 기본적인 문법만 알지 단어나 그 이외의 것들에는 정말 완천 초보였습니다. 오죽하면, 완초1에서 3주차부터는 많은 사람들이 120개 이상의 단어를 맞을 때, 저는 겨우 100개를 넘거나 못 넘을 정도였습니다. 학원생활을 하면서 여러 번의 슬럼프가 있었지만 주위의 격려와 끈기로 끝까지 버텨서 결국에는 목표하던 점수를 얻었습니다. '아~ 해도 해도 안 되네... 정말 안 되는 건가..?'라는 생각이 들 때가 바로 다음 단계로 올라가기 전의 문턱입니다. 포기 하지 말고 앞으로 나아가주세요. 가끔은 이성이 아니라 의지가 좋은 결과를 만들어냅니다.
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1.수기/후기 이름 : 이 상 연
2. 어셔어학원을 다닌 총 개월 수 : 12 개월
3. 처음 어셔어학원에 들어왔을 때 시작했던 반 : 완 초 1
4. 어셔어학원에 오기 전에 가지고 있었던 토플 점수(파트별) : 없음.
5. 목표했던 토플점수/ 취득한 토플점수:
* 목표 : 96 점
<모의 토플>
- 2014/03/31 (Half) : RC (24) / LC (17) = 41
- 2014/06/18 (Full) : RC (23) / LC (20) / SP (18) / WR (17) = 78
- 2014/09/24 (Half) : RC (27) / LC (22) = 49
<정규 토플>
- 2014/06/29 : RC (22) / LC (21) / SP (17) / WR (17) = 77
- 2014/08/23 : RC (23) / LC (25) / SP (17) / WR (20) = 85
- 2014/10/26 : RC (26) / LC (23) / SP (20) / WR (23) = 92
- 2014/11/29 : RC (26) / LC (22) / SP (19) / WR (22) = 89
- 2014/12/21 : RC (26) / LC (25) / SP (19) / WR (24) = 94
- 2015/03/14 : RC (28) / LC (22) / SP (22) / WR (25) = 97
6. 토플을 공부한 이유 : 미국 대학원 유학.
7.수기/후기 파트별 상세설명 (자세히 적어주실 수록 다른 학생들에게 큰 도움이 됩니다)
1)어셔어학원 Reading :
제가 생각하는 RC실력향상에서 필요한 요소들은 어휘력, 문법, 구문 그리고 해석 연습이라고 생각 합니다. 우선은 어휘력이 되어야 문장 구조를 몰라도 어림짐작으로 라도 문맥의 흐름을 잡게 됩니다. 여기에 문법이 더해져서 문장의 뉘앙스를 알 수 있게 되고, 구문은 문장의 구조를 쉽게 잡을 수 있게 도와주어 독해 속도 향상에 도움을 줍니다. 앞에 모든 것을 알고만 있어서는 시간이 한정되어 있는 시험에서는 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 그렇기에 빠른 독해력을 위해서 부단한 노력의 해석 연습이 필요하다고 생각합니다.
어휘의 경우에는 저는 단순 암기에 워낙 약하고 기본 어휘력이 부족해서 매 지문에서 모르는 단어와 애매하게 뜻을 알고 있었던 단어들을 모두 찾아 모아서 따로 암기 했습니다. 단어들을 따로 모아 암기 했었던 이유는 그냥 교재에 다가 써놓고 해태(해석테스트) 연습할 때만 참고해서 보면, 그 지문에서만 단어의 뜻이 얼핏 기억날 뿐, 다음에 다른 지문에서 단어를 보면 뜻이 쉽사리 기억이 안 나기 때문입니다.
제가 생각하는 문법은 각자 자신만의 방식으로 영어에 대한 체계를 세우는 것이라고 생각합니다. 보통 문법 수업을 듣게 되면, 많은 문법 선생님들이 “이것은 예외입니다. 외우세요.”라고 많이들 하시는데, 암기에 약한 저로서는 많이 힘들었습니다. 하지만, 용주쌤은 어떠한 방식으로라도 논리적인 접근 방식으로 설명을 해주셔서 저만의 문법적 기반을 설립하는 데 있어서 큰 도움을 받았습니다. 모든 과목이 그렇지만, 수업시간에 이해했다고 끝내지 마시고, 자습시간에 다시 한 번 보고 자신만의 문법적인 틀을 만드세요.
구문과 같은 경우, 저는 처음에 ‘그냥 단어만 알면 해석 되는데 왜 외우지?’라고 생각 했습니다. 하지만 확실히 구문을 많이 알수록 독해의 해석 단위가 길어져서 더욱 빠른 속도로 독해가 가능합니다. 그래서 저는 구문 또한 모르는 단어들을 모아서 외울 때 같이 암기 했습니다.
마지막으로 해석 연습을 많이 하셔야 빠른 속도의 독해가 가능합니다. 시간이 한정되어있지 않은 시험이면, 천천히 생각해가며 해석을 하면 되지만, 실제 시험은 시간이 한정되어 있기 때문에 “해석할 수 있다”에서 끝내면 안 되고, 빠른 속도로 정확하게 해석을 하실 수 있으셔야 합니다. 지문에 나오는 문형은 반복적이기 때문에 해석연습을 지속해서 하시면 빠른 속도의 독해가 가능합니다.
2)어셔어학원 Listening :
제가 생각하는 LC과목 실력 향상을 위해서는 많이 듣는 길 이외에는 왕도가 없는 것 같습니다. 모든 공부가 투자 시간에 비례하여 실력이 오르겠지만, LC과목 또한 얼마나 귀를 영어에 노출시켰느냐가 청취력 향상에 큰 영향을 미친다고 생각합니다. 특히나 LC과목은 공부를 하는 과정 중에 실력이 향상되고 있다는 눈에 띄는 큰 신호가 없어서 다른 과목들에 비해서 더욱 힘들다고 느끼시겠지만, 포기하지 않고 꾸준히 공부하신다면 틀림없이 청취력이 향상될 것이라고 믿어 의심치 않습니다.
제가 고득점을 받은 수험자가 아니지만, 제가 생각하는 LC실력 향상에 영향을 끼친 요인은 문장의 읽은 순서대로의 직독직해라고 생각합니다. 문장을 읽고 뒤에서부터 앞으로 돌아가면서 한국어순으로 해석하는 것이 아니라, 영어가 쓰여 있는 순서대로 하는 직독직해가 선행되어야 직청직해가 가능하다고 생각합니다.
3)어셔어학원 Speaking :
우선 즉흥적으로 영작하여 말을 하실 수 있는 분이 아니시면, “열만템”을 툭 건드리면 반사적으로 나오실 때 까지 외우세요. 생각하면서 겨우 읊어내는 상태로는 시험장에서 열만템을 쓰기란 묘연합니다. 우선은 시험에서는 열만템을 부분적으로 잘라서 써야 될 뿐 아니라, 시험장에서의 긴장감 때문에 열만템을 어느 순간에 누가 물어봐도 바로 읊을 수 있으실 때 까지 연습을 하셔야 합니다.
저 또한 스피킹 부분에서 고득점을 받지 못 하여 이렇다 할 팁을 드릴 입장은 아니지만, 제가 생각하는 마지막에 점수가 오른 이유는 최대한 차분히 말을 또박또박 하려고 노력해서라고 생각합니다.
4)어셔어학원 Writing :
우선 제가 생각하기로는 25점 까지는 문법적 그리고 단어의 스펠링 실수만 없으면 가능하다고 생각합니다. 채점은 컴퓨터 프로그램이 문법과 단어의 스펠링 체크를 하고, 사람이 논리적인 부분을 보기 때문에, 이러한 실수들을 최소화 시키지 않으면 아무리 논리가 탄탄한들 점수를 받기가 힘들다고 생각합니다.
저도 처음에 그랬듯이, 많은 분들이 어려운 단어의 사용과 paraphrasing을 많이 신경 쓰실 겁니다. 하지만, 최대한 문장은 간단하고 정확한 뉘앙스의 표현을 쓰려고 노력하세요. 분명히 어려운 단어를 쓰면 가산요소가 될 수는 있지만, 그 단어의 뉘앙스를 잘 모르고 썼을 때에는 오히려 가산될 수 있는 점수의 폭보다 큰 폭의 감점 요소가 된다고 생각합니다.
8.어셔어학원에서 제가 생각하는 각 반별 집중적으로 공부해야 될 것들.
❶ 완 초 1 & 2
=> 당연한 이야기지만 문법과 단어에 완벽을 기해주세요. 여기서 단어라 하면, TOEFL단어는 당연한 것이고, 중고등단어도 TOEFL 단어 외우듯이 뜻과 스펠링까지 완벽하게 쓸 수 있도록 외워주세요. 스펠링을 외우는 이유는 나중에 Writing을 쓸 경우에 TOEFL 단어보다는 중고등단어를 쓰는 빈도가 더욱 높답니다. 그런데 이 중고등단어에서 스펠링을 많이 틀리시는 경우에는 위에 언급했듯이 고득점을 받기는 어렵다고 생각합니다. 또한, 단어의 의미를 외울 때, 품사별 의미를 외우는 것은 당연하고, 각 품사별로 2번 또는 3번뜻이 있으면 외우려고 노력 해주세요. 제가 나열한 것들만 제대로 하셔도 완초에서 시간이 남을 일은 거의 없을 것이라고 생각합니다. 제가 나열한 순서들은 제가 생각하는 우선순위별로 나열을 한 것이니, 시간이 안 된다고 생각하시면, 2번 뜻을 외우는 것을 제외한, 스펠링 단계까지 만이라도 완벽히 하려고 노력해주세요. 제가 나중에 돌이켜봐서 후회스러운 것들 중에 하나가 바로 이 중고등단어를 완벽히 외우지 못 했던 것이 참 아쉬웠습니다. 많은 친구들도 그랬듯이 저 또한 중고등단어 시험을 보기 30분 전에 급하게 외워서 시험을 봤었습니다. 제가 생각하기에는 완초반에서 완벽히 이 단어들을 암기하고 가지 않아서 나중에 일일이 단어들을 찾아서 공부하는 수고를 했지 않나 싶습니다.
❷ 인 터 반
=> 구문 암기와 해석연습을 많이 하셨으면 합니다. 인터반에서 구문에 정성을 들이지 않으면, 나중에 윗반에 가서 더욱 힘들어집니다. 구문이라는 것이 어느 정도 한정적이라서 초반에 정성들여 외우면, 나중에는 계속 같은 구문이 반복됩니다. 윗반에 올라갈수록 숙제들이 더욱 더 늘어나게 되는데, 인터반 때 어정쩡하게 외우면, 윗반에서 숙제하기가 더욱 힘들어 집니다. 또한, 이 구문암기를 포기할 수 없는 것이 여러 과목에 걸쳐서 중요하기 때문입니다. 우선 RC에서는 위에 언급했듯이 독해속도를 향상시켜주고, WR에서는 본인이 이 구문을 활용하여 영작을 해야 하기 때문입니다.
그리고 시간이 허락되시면, 해석연습을 해주셨으면 좋겠습니다. 여느 과목과 같이 해석 속도 또한 얼마만큼의 시간을 투자하였느냐에 달려 있습니다. 지금은 어떠한 숙제들을 할당받는지 모르겠지만, 제가 인터반에 있을 때는 해석 연습을 의무가 아닌 개인의 재량에 맡겼습니다. 나중에 생각해보니 이 때부터 해석연습을 시작하지 않은 것이 저는 참 아쉬웠습니다. 제가 생각하는 주의할 점은 위의 LC 부분에서 언급했듯이 문장을 뒤에서부터 한국어순으로 해석하려하지마시고, 앞에서부터 직독직해를 하려고 노력해주세요.
위에 두 가지에 더하여, 가능하시면 LC 청취를 시작해주세요. 제가 생각하는 절대적인 LC 청취력 향상에 기여하는 요소는 귀가 영어에 노출된 시간이라고 생각합니다. 제가 처음 25점 받았을 때는 거짓말 없이 LC 따로 안하고 쉬면서 미드를 많이 봤습니다. 그리고 다시 두 번째 25점 받았을 때는, 덕호쌤이 청테(청취 테스트)를 수업시간에 진행하셔서 매일 숙제분량의 LC를 여러 번 들었습니다.
❸ K-1
=> 구문암기, 해석연습과 LC 연습은 당연히 해주시고, 열만템 암기를 부지런히 해주세요. 위에서 언급했듯이, 열만템을 외웠다고 할 수 있을 때는 아무 준비 없이 누군가 물어봤을 때 바로 읊을 수 있을 때입니다. 그런데 수업시간에 검사받는 것에만 의미를 두고 외우는 속도로는 대략 두세달을 꾸준히 외웠을 때나 실전에서 활용할 수 있습니다. 저 또한 처음에는 시험통과만 신경 써서 하루에 하나씩 외워서 시험에서는 기억이 나지 않아 쓰지 못했습니다. 그래서 하루에 열 개를 시간이 날 때 마다 한 번씩 외워서 한 달 안에 바로 읊을 수 있을 정도로 외웠습니다.
❹ K-2
=> 우선 Writing에 대해서는 본인이 가지고 계시던 선입견을 버리시고 의심 없이 연진쌤이 알려주시는 대로 공부해주세요. 시간이 오래 걸리더라도 수업정리, 오답노트 등 할당받는 숙제 꼼꼼히 해주세요.
제가 생각하기에는 이 반에서는 특별히 무엇을 신경 써야 된다기보다는 각자 자신의 목표점수에 맞게 부족한 부분을 스스로 채워야한다고 생각합니다.
9. 점수 취득 후 얻게 된 결과 : 미국 대학원에 입학원서를 낼 수 있는 자격과 어떠한 것이라도 해낼 수 있다는 자신감!!
10. 어셔어학원에서의 시간들을 돌이켜보며... :
=> 지금 생각해보면, ‘조금 더 분발했으면, 시간을 더욱 단축시킬 수 있었을 텐데...’라는 아쉬움이 남습니다. 저는 연속해서 학원을 1년 가까이 다닌 것이 아니라, 중간에 두 번 정도 쉬었었습니다. 그 때문에 다시 학원에 돌아올 때마다 이전의 기량을 찾기 위해서 시간이 추가적으로 필요했습니다. 물론 정말로 휴식이 필요하시다고 생각하시면 쉬는 것도 좋지만, 만약 꾸준히 이어나가실 수 있으시면, 쉬지 않고 계속 이어서 공부하는 것이 토플공부 기간을 단축시킬 수 있는 길이라고 생각합니다.
11. 어셔어학원생활백서
=> 자투리 시간을 잘 이용하세요. 수업시간 사이의 휴식시간과 각 식사시간만 잘 이용해도 많은 시간을 벌 수 있습니다.
12.어셔어학원 Thanks to
* 덕호쌤 : 끝까지 믿고 격려해주셔서 감사합니다. 다시 학원을 돌아오기 전에 돌아가야 된다는 생각은 하고 있었지만, 다시 돌아가는 것이 창피하기도하고 믿어주셨던 선생님들을 볼 낯도 없어서 결정을 내리지 못하고 있었습니다. 그 때 격려해주신 덕분에 이렇게 결과를 낼 수 있었던 것 같습니다. 다시 한 번 진심으로 감사드립니다.
* 연진쌤 : 선생님의 기대하셨던 만점은 아니었지만, 이 정도의 수준까지 올라올 수 있었던 이유는 순전히 선생님의 덕분이었습니다. 처음 독립형을 시작했을 때는 글 하나를 쓰는데 두 시간 가까이 걸려서 저에게는 절망적인 과목이었는데, 저는 지금 정도의 수준으로라도 쓸 수 있는 것이 참 신기합니다. 한 가지 아쉬운 점은 수업을 들을수록 글을 쓰는 것이 재미있어졌는데, 토플이라는 시험의 압박감 때문에 수업을 제대로 즐기지 못 한 것이 아쉽습니다.ㅎ
* 용주쌤 : 선생님 덕분에 문법의 기틀을 확고히 다질 수 있었습니다. 토플 공부를 시작 전에 문법수업을 몇 번 들었었지만, 항상 예외사항으로 외워야 될 것들이 많아서 항상 어려움을 겪었습니다. 하지만, 선생님의 항상 일관된 설명덕분에 저만의 문법적 기틀을 다질 수 있었던 것 같습니다. 정말 감사합니다.
* 진우쌤 : 제가 막판에라도 점수를 올릴 수 있었던 것은 선생님의 교정 덕분이었습니다. 저 스스로도 20점 이상을 과연 받을 수 있을까 걱정을 했지만, 믿어주셨던 선생님께도 항상 점수를 못 내서 죄송했습니다. 하지만, 끝까지 믿어주시고 저에게 맞는 여러 도움을 주셔서 감사합니다.
* 제나쌤 : 처음 선생님을 뵈었던 인터 반에서 저는 정말 안 들려서 절망하고 있었는데, 팝송과 함께 연음을 이론적으로 설명을 해주셔서 어떻게 하면 들을 수 있는지 희망이 생겼고 길을 잡을 수 있었습니다. 만약, 처음부터 무작정 듣는 방법으로만 LC를 접했으면 금방 지쳐서 포기했을 텐데, 선생님과 LC수업을 시작해서 공부를 순탄하게 시작할 수 있었습니다. 감사합니다. ㅎ
* 민석쌤 : 개인적으로 인터반에 올라왔을 때 슬럼프였는데, 격려도 해주시고 수업도 유쾌하게 진행해주셔서 슬럼프를 잘 극복할 수 있었습니다. 제가 끝까지 버틸 수 있었던 원동력 중에 하나가 제가 점수를 낼 수 있을 것 같다는 믿음을 주셨던 덕택 이었습니다. 감사합니다. ㅎ
* 마지막으로 같이 동고동락했던 형들과 누나들 그리고 동생들에게 감사합니다. 우선 작년 1월부터 6월까지 같이 있었던 민수, 예나, 예은이, 수진이, 한나, 예원이, 다라, 지은이 그리고 K2에 와서 만난 은찬이형, 학봉이형, 미선누나, 윤경누나, 성혜, 유진이, 정민이, 솔아, 추트레인, 영차이, 현지 모두 고맙습니다. 형들과 누나들, 동생들 모두 없었으면 여기까지 버틸 수 없었을 것입니다. 다시 한 번 모두 고맙습니다. :D
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