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유학 나가서 우리가 해야하는 모든 일들 |
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1. 기초 (중,고등학교)가 없는 학생? |
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일단, 머리에 일정수준 이상의 단어는 집어 넣어야 한다. 기초가 있는 학생들처럼 단어를 나눠 이해하는 것도 좋지만, 초반 학생들에게 이방법을 적용시키려면, 종종 단어 하나를 외우는 것보다, 어간 어미 어근 외우는데 시간을 더 할애하기도 한다. |
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2. 기초가 있는 학생? |
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단어를 나눠 이해한후 외운다 즉, prefix( 어간) root (어근) suffix(어미)를 나눈다.
예를 들면, dis / agree / ment
root (어근) appoint - |
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| disagreement |
| 어간 |
어근 |
어미 |
| dis |
agree |
ment |
2. 뜻을 뒤집는 어간 = 불찬성하다 |
1. 찬성하다 |
3. 품사를 결정짓는 어미 ment는 명사형 어미 |
| 불찬성 |
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1. 가장 정석으로는 prefix, root, suffix를 나눠서 뜻을 찾아가는 방법 |
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이 경우는 왠만큼 DB가 확장되면 처음 보는 단어도 유추해도 곧잘 맞아 떨어진다는 장점이 있는 반면, 단점으로는 초기 단계에서는 단어 이외에 왠지 개개의 prefix, root, suffix를 외우다가 왠지 일을 두 가지씩 한다는 느낌이 들 수도 있다는 점입니다. 하지만 확실히 장기적으로는 상당히 좋은 방법임에는 틀림 없습니다. |
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2. 재미있는 연상법 |
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이런 방법으로 외웁니다. 이를 특화 시켜 강의하는 강사도 있습니다. 이는 잘 외워진다는 장점을 가지고 있으나, 단어의 정확한 뉘앙스를 알아내는데 어느 정도의 한계가 있을 수 있다는 점과, 단순히 단어 뜻만을 외우는 데에서 멈출 경우 동사에서는 특히 문형 등이 발목을 잡을 수 있다는 점을 간과하는 학생들이 가끔씩 있다는 점을 들수 있습니다. |
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3. 마구잡이 |
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영화 황산벌을 보신적이 있는지요... 거기서 계백이의 태도를 생각하시면 될듯. 김유신이 논하는 계백이의 임전 자세.
그냥 열심히 싸운다.: 그냥 무식하게 다 집어 넣는 것입니다. 이를 극대화 시키는 방법역시 대단하게 발전하고 있죠. 일명 “스터디”와 “벌금“라는 이름으로.
하지만 효과는 대단합니다. 일단 양적인면에서와 효과에서 누구도 무시하지 못할수 있으니까요. 이 두가지가 장점입니다. 단점으로는 힘들다는 점이죠. |
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이상으로 세가지 방법을 살펴 봤는데, 이들 중 공통인수를 찾는다면, 답은 "성실성"입니다. 어느 것 하나 성실함을 빼고는 성공할 수 가 없거든요. 그리고 이즈음에서 셋 중 하나를 선택하라는 요구를 받는다면, 그건 본인 선택입니다. 셋 중 본인에게 맞는 것을 취하는 것이 좋죠. 당연히. 셋 모두를 써도 좋구요. 일단 어휘는 정말 다다익선입니다. |
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