ÀÛ¼ºÀÏ : 24-03-16 18:58
[ÅäÇÃ] 117Á¡ ÂðÀ¸·Î ¼ÖÁ÷ÇÑ ¼ö±â
|
|
±Û¾´ÀÌ :
³ªÇØÁØ (122.¢½.250.161)
Á¶È¸ : 545 Ãßõ : 0
|
|
1. À̸§: ³ªÇØÁØ
2. ÇпøÀ» ´Ù´Ñ ÃÑ °³¿ù ¼ö: 1°³¿ù
3. óÀ½ Çпø¿¡ µé¾î¿ÔÀ» ¶§ ½ÃÀÛÇß´ø ¹Ý: ÁִϾî ȸñE¹Ý
4. Çпø¿¡ ¿À±âÀü¿¡ °¡Áö°í ÀÖ¾ú´ø ÅäÇà Á¡¼ö(ÆÄÆ®º°):
5. ¸ñÇ¥Çß´ø ÅäÇÃÁ¡¼ö/ ÃëµæÇÑ ÅäÇÃÁ¡¼ö: 117
¸ñÇ¥: 120
ÃÖÃÊ /Áß°£ /ÃÖÁ¾ ÇÕ°è : 117 RC : 30 LC : 29 SP : 28 WR : 30
6. ÅäÇÃÀ» °øºÎÇÑ ÀÌÀ¯:
´ëÇÐÁøÇÐÀ» À§Çؼ
7. ÆÄÆ®º° »ó¼¼¼³¸í(ÀÚ¼¼È÷ Àû¾îÁÖ½Ç ¼ö·Ï ´Ù¸¥ Çлýµé¿¡°Ô Å« µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù)
1)Listening : ±×³ª¸¶ ½±½À´Ï´Ù. convo´Â notetaking ¾ÈÇÏ°íµµ Ç®¼öÀÖ¾î¿ä. ±×·¯³ª Àúó·³ ¸Û¶§¸®¸é Çϳª¾¿ ²À Ʋ¸±°Ì´Ï´Ù. »ý°¢º¸´Ù listening Áö¹®ÀÌ ²Ï ±æ°í ³»¿ëÀÌ ¾ËÂù ÆíÀÌ¸ç ¿À·£½Ã°£ µ¿¾È ÁýÁßÇÒ ÀڽŠ¾øÀ¸¸é ÀÚ¸¸ÇÏÁö ¸»°í notetaking Çϴ°ŠÃßõÇÕ´Ï´Ù. lecture´Â »ç¼ÒÇÑ Á¤º¸±îÁö ´Ù ¹®Á¦¿¡¼ ¹°¾îº¸±â ¶§¹®¿¡ notetaking ÇʼöÀÔ´Ï´Ù. °æÇèÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î notetaking ÆÁÀ» µå¸®°Ú½À´Ï´Ù. ´ç½ÅÀÌ ¹Þ¾ÆÀû´Â¼Óµµº¸´Ù listening ¿¡¼ ±³¼ö´ÔÀÌ ¸»¾¸ÇϽô ¼Óµµ°¡ ÈξÀ ºü¸¦°Ì´Ï´Ù. ¹«½ÄÇÏ°Ô ¸ðµç³»¿ë ´Ù ¿ÏÀüÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ¹Þ¾ÆÀûÁö¸»°í ¸í»ç À§ÁÖ, Áß¿äÇÑ ´Ü¾î À§ÁÖ·Î ÀûÀ¸¼¼¿ä. ¿ÏÀüÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ¾ÈÀû¾îµµ µË´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ±ä ´Ü¾îµé university --> uni, administration --> adm °ú °°ÀÌ ¿ä¾àÇؼ notetakingÇϸé ÈξÀ ½Ã°£°ü¸®¿Í ÆäÀ̽º Á¶Àý¿¡ À¯¿ëÇÒ°Ì´Ï´Ù. ´Ù¸¸ ¸¹Àº ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ Ã¼È ½ÃÅ°´Â°Ô Áß¿äÇÏ°ÚÁÒ. ¶ÇÇÑ Çѹø ¹Ð·È´Ù°í Çؼ ±×Àü¿¡ µé¾ú´ø³»¿ë ´Ù ¾µ·Á°í ÇÏÁö¸¶¼¼¿ä. Â÷¶ó¸® ¸ø¾´ ºÎºÐÀº °ú°¨ÇÏ°Ô ¹ö¸®°í ³ª¸ÓÁö ºÎºÐÀº ´Ù ±â¾ïÇÑ´Ù´Â ¸¶Àεå·Î ½ÃÇ躸´Â°ÍÀÌ ÈξÀ ´õ ÁÁÀº °á°ú¸¦ ÃÊ·¡ÇÒ°ÍÀÔ´Ï´Ù.
2)Reading : Á¦ÀÏ ½±½À´Ï´Ù. SAT ºÃ´ø ÀÔÀåÀ¸·Î½á ÀڽŠÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. ½Ã°£µµ ¸Å¿ì ³Ë³ËÇÏ°Ô Áà°¡Áö°í Ç×»ó 10ºÐ ÀÏÂï ³¡³ª¼ ¿·¿¡ °è½Å ºÐµé speaking¸»Çϴ°Š³»¿ë µéÀ¸¸é¼ ÁÖÁ¦ ¹Ì¸® ¹Þ¾ÆÀûÀºÀûµµ ¸¹½À´Ï´Ù ¤»¤». Àú´Â °³ÀÎÀûÀ¸·Î °¡Àå ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢ÇÏ´Â ¹®Á¦ À¯ÇüÀÎ inference¶û ½Ã°£¼Ò¸ð°¡ ºñ±³ÀûÀ¸·Î Å« summary ¹®Á¦ ´ëºñ¸¦ À§ÇØ ÇÑ ¹®´ÜÀ» Åë°·Î ´Ù ÀÐ°í ±× ¹®´Ü°ú °ü·ÃµÈ ¹®Á¦¸¦ ±× ´ÙÀ½¿¡ Á¢±ÙÇÏ´Â ½ºÅ¸ÀÏÀ» ¼±È£ÇÕ´Ï´Ù. ¸ÕÀú ±ÛÀ» ÀÐ°í ±×´ÙÀ½¿¡ ¹®Á¦¸¦ Ç®¸é ½Ã°£ÀÌ ºÎÁ·ÇÒ°Å´Ù¶ó°í °ÆÁ¤ÇϽǼöµµ Àִµ¥ ´ëÃæ ÀÐ°í ¹®Á¦ Ç®±â À§ÇØ ¿©·¯¹ø ´Ù½Ã Áö¹® Àд°ź¸´Ù Çѹø¿¡ È®½ÇÇÏ°Ô ÀÐ°í ¹®Á¦ ±ò²ûÇÏ°Ô Çª´Â°Ô ´õ ½Ã°£ÀÌ Àû°Ô °É¸®°í summary´ëºñ¿¡µµ È¿°úÀûÀÔ´Ï´Ù. inference, summary´Â ´Ü¼øÇÏ°Ô Æ¯Á¤ÇÑ ¹®À常 º¸´Â°ÍÀÌ ¾Æ´Ñ ±× ¹®Àå°ú ±× ¹®´Ü, ´õ ³ª¾Æ°¡ Àüü±Û°úÀÇ À¯±â¼ºÀ» ÆľÇÇϴ°ÍÀ» ¿ä±¸Çϱ⠶§¹®¿¡ ±ÛÀ» Àý´ë ´ëÃæ ÀÐÀ¸¸é ¾ÈµË´Ï´Ù. ReadingÀº ¶ÇÇÑ ÁÖÁ¦¸¶´Ù ³À̵µ º¯È°¡ ²Ï Å«ÆíÀ̱⠶§¹®¿¡ ¿¬½ÀÇϽǶ§´Â ½ÇÀüº¸´Ù ¾î·Á¿î ¹®Á¦µé Ǫ¼¼¿ä. ¿ø·¡ readingÀº 35ºÐ¿¡ 20¹®Á¦Áö¸¸ Àü ¿¬½ÀÇÒ¶§ 35ºÐ¿¡ 30¹®Á¦·Î ¿¬½ÀÇß½À´Ï´Ù.
¾Æ ¶ÇÇÑ ´Ü¾î ¹®Á¦´Â 30ÃÊ ÀÌ»ó ºÙÀâÁö¸¶¼¼¿ä. ´Ü¾î°¡ Çò°¥¸°´Ù°í¿ä? ±×³É Âï°í ³Ñ±â¼¼¿ä. ´Ü¾î´Â °õ°õÈ÷ »ý°¢Çغ»´Ù°í ´äÀÌ ¶°¿À¸£´Â°Íµµ ¾Æ´Õ´Ï´Ù ±×·¯´Ï ´ÔÀÇ Âï±â¿îÀ» ¹Ï°í °ú°¨È÷ ³Ñ±â°í ´ÙÀ½¹®Á¦¿¡¼ ½ÂºÎ º¼ »ý°¢Çϼ¼¿ä. ´Ü¾î±¸°£¿¡¼ ½Ã°£¼Ò¸ðÇϽôºеéÀº °íµæÁ¡ Àý´ë ¾È³ª¿É´Ï´Ù.
3)Speaking : Á¦ÀÏ ¸øÇÏ°í Á¦°¡ °¡Àå °íÀüÇß´ø ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù. ÀÏ´Ü speakingÀº °æÇèÀÌ ¸¹°í ¿µ¾î¸¦ ÀÚÁÖ Á¢ÇϽôºÐÀÌ Àý´ëÀûÀ¸·Î À¯¸®ÇÕ´Ï´Ù. ±×·¯³ª Á¦ÀÏ Çü½ÄÀÌ Á¤ÇØÁ®ÀÖÁö ¾Ê°í ÀÚÀ¯·Î¿î ¿µ¿ªÀ̱⵵ ÇÕ´Ï´Ù (writing°ú Á¤¹Ý´ë). ÀÌ ºÎºÐ¿¡ ´ëÇؼ Àú´Â Á¶¾ðÀ» ÇÒ ½Ç·ÂÀÌ ¾Æ´Ï±â ¶§¹®¿¡ Àúº¸´Ù ÈξÀ Á¡¼ö Àß³ª¿À½Å ´Ù¸¥ºÐ¤§µé²¨ Âü°íÇϼ¼¿ä. ^^ ½ÇÁ¦·Î Àü real test¶§ ½ºÇÇÅ· 4¹øÀÇ ¸¶Áö¸· ºÎºÐÀ» ÅëÀ¸·Î Àý¾ú½À´Ï´Ù. ¿ø·¡ 1ºÐµ¿¾È ¸»À» ÇؾßÇϴµ¥ Á¦ ´ëº»Àº 20ÃÊ ³²±â°í ÀÌ¹Ì ³¡³ª¹ö·È¾î¿ä^^ ¾î¶»°Ô Ç߳İí¿ä? ¾Æ¹«¸»À̳ª ÁøÂ¥ È£·Î·Î·Ñ ¹ñ¾ú½À´Ï´Ù. and so the example clearly illustrates thatÀ» and so the example clearly illustrates the (ÁÖÁ¦) as said by the professor in the lecture which regards the (¸®µù Áö¹®) ... À¸·Î ¸»ÇÏ´Â µî ¾öû ±æ°Ô ´Ã¿©¼ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¸»Çß´õ´Ï 28Á¡Àº Áֳ׿ä. speakingÀº ¸Å²ô·¯¿òÀÌ ÇÙ½ÉÀÔ´Ï´Ù. ½Ç¼ö ¾ÈÇÏ°í ³í¸®¸¦ ºÎµå·´°Ô ÆîÄ¡½Å´Ù¸é ¸¸Á¡ È®Á¤ÀÔ´Ï´Ù. Àü ÀÌ ºÎºÐÀÌ ¹ÌÈíÇؼ ¸ø ¹ÞÀº°Å°í¿ä.
4)Writing : Á¦ÀÏ ÀÚ¸¸Çß´ø ºÎºÐÀÌ°í ÇØ¿Ü¿¡¼ 1000word essay, science lab report¸¦ 3³â µ¿¾È ¼ö½Ê°³ ¾´ ±â¾ïÀÌ ÀÖ´Â Àú·Î½á 30Á¡À» È®Á¤Áþ°í writing ¿¬½À¿¡ ¼ÒȦÇß½À´Ï´Ù. ±×·¯³ª Á¦°¡ °£°úÇÑ ºÎºÐÀÌ ÀÖÁÒ. ¹Ù·Î ±ÛÀÇ Çü½ÄÀÌ »ó´çÈ÷ ¸Å¿ì ³Ê¹«³ªµµ Áß¿äÇϴٴ°ÍÀÔ´Ï´Ù. ´ëÃæ ÇØ¿Ü¿¡¼ Çß´ø°Åó·³ ¹«Áö¼ºÀ¸·Î Àû¾ú´Âµ¥ Àü¿¡ ºÃ´ø ½ÃÇè¿¡¼ 27Á¡À̶õ »ó»ó ÀÌÇÏÀÇ ³·Àº Á¡¼ö°¡ ³ª¿Í¹ö·Á ´ëÂü»ç°¡ ¹ß»ýÇß½À´Ï´Ù. Á¦¹ß Çпø¿¡¼ ÁÖ´Â format Á¦¹ß ´Þ´Þ ¿Ü¿ì¼¼¿ä. formatÀ» ÇѴܾ Ʋ¸®Áö ¾Ê°í 1ºÐ³»¿¡ ¹Þ¾ÆÀû´Â ¿¬½ÀÀ» ¼ö½Ê¹ø Çϼ¼¿ä. ±×·¯¸é ¸¸Á¡ È®Á¤ÀÔ´Ï´Ù. Àúµµ ¸¶Áö¸· ½ÃÇè Àü formatÀ» Á×¾î¶ó ¿Ü¿ü´õ´Ï º» ½ÃÇ趧 ¹Ì¸® 30Ãʸ¸¿¡ format ±ò¾Æ³õ°í Á¦ ±ÛÀÇ ³»¿ë¿¡ ÁýÁßÇÒ¼öÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ Ã³À½¿¡ ÁÖ¾îÁö´Â reading 3ºÐÀº ±×³É ½¬´Â½Ã°£À¸·Î ¾²¼¼¿ä. Â¥ÇÇ reading Áö¹®Àº °è¼Ó º¼¼öµµ ÀÖ°í ±×·¡¼ 3ºÐµ¿¾È ´ëÃæ ÀÎÆ®·Î Àüü¶û °¢ ¹®´ÜÀÇ Ã¹¹ø° ¹®À常 ¾²À¹ 흝¾îº¸°í ±âÁö°³ ÇÇ°í ½¬½Ê¼î. ±×·¯³ª listening¶§´Â ´Ù½ÃÁýÁßÇÏ°í notetakingÇϼžßÇÕ´Ï´Ù. writing = °æÇè + format ¾Ï±â. ÀÌ°Ç writing for academic discussionµµ ÇØ´ç.
5. Á¡¼ö Ãëµæ ÈÄ ¾ò°ÔµÈ °á°ú : ÀÀ ÇعæÀÌ´Ù ³ ¤»¤» °³²Ü
6. ¾î¼Å ¾îÇпø¿¡¼ÀÇ ½Ã°£µéÀ» µ¹ÀÌÄѺ¸¸ç... : reading summary Á¢±Ù¹ý, speaking »À´ëµî ±âÁ¸ Á¦ ÅäÇà Áö½ÄÀ» ¼öÁ¤ÇÏ°í ¹ßÀü½ÃÅ°´Â °è±â¿´½À´Ï´Ù. ÅäÇÃÀº ÀڽۨÀÔ´Ï´Ù. Àü ½ÃÇ躼¶§ ÀÌ ½ÃÇèÀå ¾È¿¡ Àúº¸´Ù ½ÃÇèÀ» Àߺ¼ »ç¶÷Àº ¾øÀ»°Å¶õ ¸¶Àεå·Î Ç×»ó ½ÃÇèÀå¿¡ µé¾î°©´Ï´Ù. Á¡¼ö¿¡ ºñÇØ ³Ê¹« °Å¸¸ÇÏ´Ù°í¿ä? ³× Àúº¸´Ù Àß ³ª¿À¼Ì´Ù¸é ±×·¸°Ô »ý°¢Çϼŵµ ÁÁ½À´Ï´Ù. ±×·¯³ª Àú ¸¶Àεå·Î ¿øÇÏ´Â ¸ñÇ¥ ´Þ¼ºÇß½À´Ï´Ù. ÀÌ°Ç À̵æÀÌ ¸ÂÀÝ¾Æ¿ä ¤¾
7. ¾î¼Å»ýÈ°¹é¼ ¶Ñ·¹ÁÖ¸£ ÀÌ¿ëÇϼ¼¿ä. Âý½Òµµ³ÊÃ÷ ¸ÀÀÖ¾î¿ä.
8. Thanks to ³¯ ¹Ï¾îÁØ ³» ¾ö¸¶ + Çϳª´Ô + ¾î¼Å½Üµé + ¾Æ ±×¸®°í Á¤¼ö±â ¼³Ä¡ÇØÁֽźР»ç¶ûÇÕ´Ï´Ù. Á¤¼ö±â ¸Ç³¯ ÀÌ¿ëÇß¾ú´Âµ¥ ÁøÂ¥ Èûµé¶§¸¶´Ù »ì°Å°°°í Á¦ ³«ÀÌ¿´¾î¿ä. ´Ùµé ÀÌ¿ë ¤¡¤¡
±ÛÀÚ¼ö: 2218.5ÀÚ
|
|
select * from g4_write_toefl_note where wr_is_comment = 0 and ( wr_id != '8306' and wr_id != '7433' and wr_id != '96' and wr_10 = 'usher' ) order by wr_num, wr_reply limit 0, 15